陈丽平 主治医师
神经内科 吉安市中心人民医院
如果孩子在学习的当中存在学习障碍首先要查明原因，一些孩子可能是因为存在先天性的发育畸形或者智能受损导致孩子出现记忆力的下降反应的迟钝学习能力的下降，这些患者学习就会存在障碍。还有一些患儿如果是因为存在一些不良的习惯比如写作业的时候看电视不能集中注意力、关注力也比较差或者是因为家长没有及时辅助孩子，孩子喜欢玩并且没有将心思放在学习上，这些孩子可能学习成绩会比较差或使患者出现学习障碍，不管是哪一种病因导致的学习障碍这些患者需要及时进行处理。
临床心理科 广州市妇女儿童医疗中心
儿童学习障碍，也就是学习技能发育障碍，造成的原因也是多方面的。首先是遗传。如果家长从小有这方面的障碍的话，那他孩子的发生率，是明显高于普通孩子。其次，就是小的时候，或者是在孕期里面有没有脑损伤，出生的时候有没有脑损伤。在婴儿早期，有没有得过脑部疾病，或者出生的时候有没有脑损伤。另外，就是神经递质紊乱也会引起学习障碍。学习障碍是个发育性的疾病，最主要是以发育为主。但是，它跟家长心目中的学业不良是不同的。学业不良的原因就很多，除了学习技能发育障碍，还有智力低下、学习动力不足、注意力缺陷都会引起。
儿童散光200度属于中度散光，需引起重视并及时干预，其严重性取决于是否伴随视力下降、视疲劳等症状及是否影响视觉发育。散光是由于眼球在不同子午线上屈光力不同，导致平行光线无法聚焦于视网膜上形成清晰图像。200度散光可能使儿童看东西模糊、重影，尤其在阅读或看远处时易出现跳行、漏字，甚至因视力模糊导致上下楼梯踏空、接球反应迟钝。长期未矫正的散光可能引发视疲劳，表现为眼睛酸胀、干涩、疼痛或头痛，还可能因视网膜长期接受模糊图像刺激，影响视觉系统正常发育，增加弱视风险
