1、遗传因素
父母近视的青少年发生近视的风险明显增大,且与父母近视的度数呈正相关。研究发现,病理性近视者的遗传因素作用更为明显。
2、环境因素
(1)长时间近距离工作/近距离用眼:近距离用眼持续时间(>45 min)、阅读距离近(<33 cm)等是近视的重要危险因素。如从事文字工作的人、青少年学生、长时间看电视玩手机的人容易患近视眼等。
(2)不良读写习惯:写字时歪头、握笔时指尖距笔尖近(<2 cm)的青少年近视患病率较高。
(3)采光照明不佳:光线暗,则易导致近视。
眼科 佳木斯大学附属第二医院(口腔医院)
近视眼的病理大体可以分为三种,具体情况如下:第一、眼球的前后直径出现增长的情况,也是最为常见的近视眼病理。外界的平行光线在进入眼睛以后会落在视网膜前面,从而形成近视眼。第二、晶状体前后面或者角膜弯曲度变大,这种情况也会引发近视眼,不过较为少见。第三、早期白内障、房水导致屈光指数加大也会导致出现近视或者加重近视的病情。因此,一旦出现近视必须及时就医检查,明确具体的病因病理,并在医生的指导下进行治疗。
眼科 马鞍山市人民医院
近视度数太高可能会遗传,不过不是绝对的。通过研究表明出现近视和遗传因素会有一些关系,比如父母中有一方或者是双方存在高度近视,孩子后期出现近视的可能性就会比较大,不过只是有一些几率,并不是一定会遗传。出现近视和其他因素也有关系。现在先放平心态,等孩子出生以后注意孩子的眼部护理,以及定期去做视力检测及时调整,应该可以预防近视出现。
激光近视眼治疗中心 中山大学中山眼科中心
因为青少年的眼球发育还没有稳定,很容易受到外界环境的干扰,当然有些就是自己的遗传背景。受外界的环境主要是,学校很多的功课或者家里面,学业的负担也很重,所以近距离的工作特别多,学习特别多。还有的是室外的、白天的活动明显减少了,因为学业多的时候也没办法出去外面了,此外也找不到小伙伴了。所以这两个原因才是真的导致青少年近视,会不断加深的主要原因。所以要改善因素,就要增加户外活动,近视可能加深就会减缓了。
如果是真性近视的情况下,100度以内不影响到孩子的学习和生活的情况下,可以观察不需要配戴眼镜,如果影响到了学习或者是生活,就要及时的佩戴眼镜,眼睛是能够起到一定的矫正作用的,也能够缓解孩子的用眼疲劳,所以建议根据自身的需求,来选择适合的眼镜。
1分钟内无法精确自测近视度数,但可通过视物距离变化、眯眼或侧头视物及对比远近视力差异观察症状初步评估视力异常的可能性,最终仍需专业验光确认。1.视物距离变化:观察自己是否需要靠近书本、手机屏幕或电视才能看清内容。若日常阅读距离明显缩短,可能提示轻度近视。但此方法无法量化具体度数,仅反映视力下降趋势。2.眯眼或侧头视物:当眯眼或歪头时视力暂时改善,说明眼睛正在通过调节瞳孔或改变视角来补偿屈光问题。这种行为通常与近视相关,但无法直接关联度数,需结合其他症状综合判断
电脑验光是眼科较为常用的检查方法,一般指的是通过电脑验光仪对眼睛的
高考体检能让考生更了解自己的身体健康状况,且体检结果还会作为考生档